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综上所述,高中语文作业设计还存在一些问题,如作业设计量较大,作业设计难度不适,作业设计重复率多,作业设计不具有创新性等。这些问题的存在,使学生完成作业的效率不高,也不利于提高学生的语文水平。因此,笔者提出了一些高中语文作业设计革新的对策,如根据课本知识设计作业,设计有探讨价值的作业和联系生活设计作业,这样就能更好的改善学生的学习方式,激发学生对语文的学习兴趣,拓展学生的知识面,增强学生的思维能力,从而提高学生的语文水平。


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开场前,制作方就特意在舞台前安放四个麦克风,让歌迷可以与五月天一起大合唱。为了与歌迷有更多互动,五月天这次更自创卷轴,在台上把卷轴扔到歌迷区,与歌迷玩拔河游戏。而在演唱《笑忘歌》时,阿信更呼吁现场歌迷手拉手跟他一起合唱,全场近万歌迷一起手牵手歌唱的场面非常震撼,也令阿信感动到热泪盈眶。安哥返场后,五月天唱出《恋爱ING》时,与歌迷一起玩LOVE手势游戏是他们保留节目,这次也不例外,全场歌迷跟着五月天一起做LOVE的手势,将现场气氛推至顶点,演唱会最后在《倔强》的歌声中圆满落幕。

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