11月27日，牡丹江市初中化学学科“十三五”课题总结会暨教研基地校研究成果展示活动在田家炳实验中学成功召开。会议由市教研院初中化学教研员张颜涛老师主持，区市初中化学教师、外县市教研员及骨干教师共60余人参加活动。活动首先进行了“实验改进与创新”课题研究成果展示，“实验改进与创新”是“十三五”课题重要的研究内容。田家炳实验中学郭爱华、渤海中学王长永、实验中学梁洪玉等9位教师根据教材中的实验内容以及实际教学的需要，通过拓展功能、变换形式、优化组合、引伸内涵、转换应用而设计出来的实验，给参会教师许多思考和感悟，为实验课教学提供了新的思路和方法。研课是对上课之后的教学反思和研究，核心是指向教学问题，根据问题提出解决的策略与方法。第四中学郭荣伟老师、田家炳实验中学郭爱华老师分别就《二氧化碳的性质》一课阐述了自己的教学设计及问题的解决策略；宁安市海浪中学李传华老师以《化学式和化合价》一课为例，对概念原理课的授课模式谈了自己的理解和认识；田家炳实验中学潘玉琴老师、实验中学梁洪玉老师以同课异构的形式就《质量守恒定律》一课进行了研课，她们分别从实验探究课和概念原理课的角度阐述了自己对这节课的理解与设计，让参会教师充分领略了基地校教师在教学研究上积极探索与尝试的精神和风采；教研基地校田家炳实验中学教研组长张良鹏老师以他的省国培示范课《中和反应再探究》为例，对“教、学、评”一体化的实验探究课型进行了解读，使参会教师对课型研究又有了新的认识和理解，充分发挥了教研基地校的示范引领作用。针对“十三五”课题研究，化学教研员张颜涛老师总结了近三年来在课型研究和实验课有效性研究上取得的成绩:通过对实验活动课、单元复习课、试卷讲评课、化学实践活动课、实验探究课和概念原理课等课型的范式研究与推广，学科课堂教学有了很大的转变，基本做到了上课有范式，评价有标准，解决问题有策略，落实素养有抓手。她肯定了基地校教师一直以来的付出和努力，并希望全市化学教师都能主动参与到课题研究中来，通过研究更新观念转变思想，促进自身专业化发展。本次教研活动既是一次展示交流会，同时也是一次培训会。无论是实验的改进与创新还是研课展示，都为今后教师课堂教学提供丰富的课程资源和多样化的教学实施策略。科研引领和精准教研将为我市化学教师努力探索核心素养下的化学课堂教学提供新的思路和方法，为提高课堂教学质量起到推动作用。
供稿:张颜涛
制作:矫智勇
编审:曾宏
发布：教研院电教中心
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