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同学们进行对话交流之后，我带领学生们一起进行课文的学习。这种教学方式让学生感到学习英语是一件特别有趣的事情，他们都特别想知道到底该怎么邀请朋友一起来当“吃货”，并且我还将带来的零食赠送给“邀请”朋友最多的同学。同学们在玩中读书，在读书中学习，阅读兴趣也有所增强。学生对阅读有了兴趣，则会在课后也主动进行阅读，甚至对内容进行模仿。