10月14日，在这个灿烂的秋日里，宁安市教师进修学校中教部、幼教部、艺体部、师训部、信息部19名教研员，在校长高福良、副校长杨明新、王志刚的带领下，以匠心精神深耕责任和使命，深入三陵学校开展教研活动。
此次教研旨在国培后的检验与指导，进一步巩固国培成果，同时为推进劳动教育与教育信息化2.0培训工作开展调研，以及了解新教师课堂教学情况，指导提升新教师教育教学水平。
聚焦问题，把脉问诊
走进校园，教研员第一时间走近学科教师，深入课堂了解国培后各学科教师课堂教学的变化，以及新教师的课堂教学情况，同时通过问卷、访谈，与学校领导交流等方式，进一步了解目前学校、学科教师的需求和存在的问题。
精准引领，悉心指导课后，各位教研员分别与各学科授课教师进行了真诚的沟通和交流，对每节课都作了客观、精准、独到的点评。老师们借此机会，就自己在平时工作中遇到的问题和存在的困惑，当面向教研员们请教，特别是当前课堂教学中出现的新问题、新困惑。此外，大家还围绕抓好教学常规、提升业务素养、提高教学实效、促进教研组建设、加强劳动教育等方面展开讨论。
及时反馈，整体提升交流过后，利用中午时间，进修学校各部负责人，就一上午的所见、所听、所感和三陵学校的领导进行了详细的反馈。充分肯定了三陵学校在诸多方面取得的明显进步，同时，也对于课堂教学能力的培养、校本研修建设等方面，提出许多建设性的意见。
继往开来，扬帆远航进修学校副校长王志刚也针对性的对三陵学校未来的发展，作出了相应的指导。最后进修学校校长高福良在总结发言中，强调了学校发展规划的重要性，要